Transportsektoren er karakteriseret ved manglende uddannelsestraditioner, og branchens medarbejdere er kendetegnet ved et relativt lavt uddannelsesniveau.

Det er kendetegnende for mange virksomheder inden for transportsektoren, at de ikke fokuserer på medarbejdernes uddannelse. Samtidig indikerer flere forhold, at medarbejderne heller ikke er synderligt motiverede for at sætte sig på skolebænken.

Den manglende tradition for uddannelse forstærkes af en række barrierer, fx i form af uddannelsens varighed, løntab og manglende geografisk nærhed.

Specifikt når det gælder træning i lastbilsimulator er det en barriere, at mange chauffører tror, at simulatorerne kun er beregnet til (efter)uddannelse af unge og/eller mindre rutinerede chauffører. Men virkeligheden er, at selv meget erfarne chauffører kan få et stort udbytte af en træningstur i simulatormiljøet.

I det hele taget viser flere undersøgelser, at udbyttet for de medarbejdere, som har deltaget i kurser og efteruddannelse, er stort. Mange af dem bobler af begejstring, når de har været på skolebænken. Større arbejdsglæde, større effektivitet, personlig udvikling og mulighed for at få et bedre job, er nogle af de gevinster, som ansatte, der har været på efteruddannelse, fremhæver.

Også for arbejdsgiverne er der betydelige gevinster - ikke mindst i form af lavere brændstofudgifter og færre skader. Herudover påvirker kvalifikationsudvikling af medarbejderne virksomhedernes omstillingsparathed og det kvalifikationsmæssige beredskab, som er af afgørende betydning for virksomhedernes konkurrenceevne.